2020년:장학금/선정 절차

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이 페이지는 위키마니아 장학금 선발 과정에 대한 년도별 설명입니다. 올해 선발 과정은 2020년:장학금에서 확인하세요.

지원 자격

전 세계 어디에서나 위키미디어 프로젝트에 적극적으로 기여하거나 다른 자격으로 위키미디어 자원봉사를 하는 사람은 장학금을 받을 자격이 있는 것으로 간주됩니다. 이 프로그램은 "자원봉사" 참여를 지원하므로, "유급" 근무와 관련된 참여자는 장학금을 받을 자격이 없으며, 여기에는 위키미디어 조직의 유급 또는 계약 직원도 포함됩니다. 파트타임 직원, 인턴, 근무 학생은 이 규칙에서 제외됩니다.

위키미디어 운동 내 활동은 평가의 주요 기준이 될 것입니다. 위키미디어가 아닌 자유 지식, 자유 소프트웨어, 협업 또는 교육 이니셔티브에 참여하는 것은 이점이지만 필수 사항은 아닙니다. 자격에 대한 자세한 내용은 FAQ를 참조하십시오.

선정 과정

위키마니아 장학금 프로그램의 선발 과정은 장학금 신청자, 수혜자, 위키마니아 조직자, 장학금 위원회 및 WMF 직원의 피드백을 수집, 논의 및 통합한 후 업데이트되었습니다. 따라서 올해의 선발 과정은 다음과 같이 최종 수혜자를 결정하기 위해 3단계의 평가 및 평가를 따릅니다:

1단계 – 적격성 평가
- 모든 지원서는 WMF 직원이 검토하여, 1단계 선정 기준에 따라 지원서별로 0점(불합격) 또는 1점(합격)을 부여합니다.
2단계 : 심층평가
- 1단계를 통과한 모든 지원서는 장학금 위원회에서 더 자세히 검토하며, 지원서당 최소 2명의 검토자가 있습니다. 각 검토자는 각 지원서를 2단계 선정 기준에 따라 독립적으로 검토하고 점수를 매겨 각 지원서에 대한 최종 점수를 도출합니다.
3단계 – 전액 장학금에 대한 최종 승인
- 지원자의 모국에 따라 각 지원자는 신규 커뮤니티 또는 떠오르는 커뮤니티, 또는 기존 커뮤니티로 분류되며, 떠오르는/신규 및 기존 커뮤니티에 지급되는 장학금의 총 수는 각각 75%와 25%로 설정됩니다.
- 신흥/신규 및 기존 그룹 모두, 지원자의 "위키의 주요 언어 커뮤니티"(지원서에 자체 보고)를 기준으로, 지원자는 가장 활동적인 위키미디어 프로젝트에서 활동적인 편집자 커뮤니티의 규모에 따라 구분되며, 이는 월 평균 활동적인 위키미디어 사용자 수에 따라 결정됩니다. 장학금은 다음과 같이 정의된 이러한 하위 그룹에 동등하게 할당됩니다:
  - 대규모 언어 커뮤니티 - 월 평균 활동 위키미디어 사용자 수는 1000명 이상입니다.
  - 중간 언어 커뮤니티 - 월 평균 활동 위키미디어 사용자 수는 1000명 미만이지만 100명 이상입니다.
  - 소규모 언어 커뮤니티 - 월 평균 활동 위키미디어 사용자 수는 100명 미만입니다.
  - '다국어 커뮤니티' – 가장 활발한 위키미디어 프로젝트가 공용, 생물종, 데이터, 인큐베이터, 미디어위키 또는 도구 랩인 지원자(이 경우 지원서에 '가장 활발한 프로젝트'를 자체적으로 보고해야 함)는 언어 커뮤니티가 그다지 관련성이 없으므로 이 범주에 속합니다.
- WMF는 사용 가능한 총 예산을 결정하고 지원자당 비용을 추산합니다(대부분 국가에 따라 다른 여행 비용을 기준으로 함). 각 하위 그룹에서 2단계 최고 점수를 받은 지원자는 장학금을 수여받습니다.
  - "커트라인"의 10% 이내에 있는 지원자의 경우, 남성이 아닌 지원자가 우선적으로 우선권을 갖습니다.
    - "차단점"은 각 하위 그룹에서 수여된 마지막 장학금과 관련된 점수입니다.
  - 사용되지 않은 장학금은 다음 과정을 통해 재할당됩니다:
    - 각 하위 그룹별로 최소 점수가 결정되며(각 하위 그룹마다 다름), 이 점수 미만의 지원자는 최종 선발에서 고려되지 않습니다. 특정 하위 그룹에서 충분히 높은 점수를 받은 지원자가 부족한 경우, 사용하지 않은 장학금은 다른 하위 그룹에 동등하게 재할당됩니다.
    - 모든 하위 그룹에서 충분히 높은 점수를 받은 지원자가 부족한 경우, 사용되지 않은 장학금은 다른 그룹에 재할당됩니다(그리고 하위 그룹 간에 균등하게 분배됩니다).
3단계 – 부분 장학금에 대한 최종 승인
- 부분 장학금 신청자 모두 점수에 따라 순위가 매겨지며, 최고 점수를 받은 신청자에게는 부분 장학금이 수여됩니다.

3단계가 완료되면 나머지 모든 지원자에게 지원이 성공했는지 실패했는지에 대한 결정이 이메일로 발송됩니다. 지원이 성공한 지원자는 올해의 위키마니아 참석과 수여된 장학금 수락을 확인할 기회가 주어집니다. 일부 지원자는 대기자 명단에 올라갑니다. 이러한 지원자는 성공적인 지원자의 수락률과 장학금 수혜자의 리소스 사용이 추정치와 일치하는지에 따라 나중에 장학금을 수여받을 수 있습니다.

선정 기준

1단계

다음 불합격 기준 중 하나라도 해당되는 경우 1단계 지원은 불합격으로 처리됩니다.

지원자는 이전 연도에 장학금을 받았지만, 컨퍼런스 후 보고서를 완성하지 않았습니다.
신청자는 WMF 보조금 프로그램의 현재 또는 과거 수혜자이며 규정을 준수하지 않는 것으로 밝혀졌습니다.
전부나 대부분이 주제와 맞지 않거나 모욕적인 내용으로 구성되어 있는 신청서.
신청서 형식에 제시되어 있는 질문에 대답하기 위한 합리적인 노력을 기울이는데 실패한 신청자.
신청자는 주로 영어로 진행되는 컨퍼런스인 위키마니아에 참여할 수 있는 수준의 영어 능력에 대한 증거를 제공하지 못했습니다. 충분한 영어 능력은 신청서 자체 또는 다른 곳에서 입증할 수 있습니다.
지원금을 수여받을만한 중대한 위키미디어 기여나 활동을 보여주는데 실패한 신청자.
- "중대한 위키미디어 기여나 활동"의 예시는 다음과 같습니다:
  - 위키미디어 프로젝트(예: 위키백과, 공용 또는 위키문헌)에 50회 이상의 기여(편집)를 한 활동적인 기여자
  - 미디어위키 코드 기여자, 위키미디어 프로젝트를 위한 소도구나 다른 도구의 제작자
  - 위키미디어 조직의 어떤 형태에 참여(지부, 주제별 조직 또는 사용자 그룹)
  - 위키미디어 검사관, 관리자, 사무관, 사무장이나 OTRS 봉사자(전·현직)
  - 위키미디어 재단 수혜자
  - 위키미디어 연구자
  - 위키미디어 프로그램 참가자(예: GLAM 파트너십이나 교육 프로그램)
  - 위키미디어가 조직한 이벤트 참가자(예: 위키 러브 모뉴먼트(WLM)에 기여한 사진사, 워크숍 참가자)
  - 위키미디어 이벤트 조직자(예: WLM, 에디터톤)

WMF 직원은 위키 내/외부에서 행한 행동으로 인해 사람들을 제거할 권리가 있습니다. 예를 들어 글로벌 및 이벤트 금지 목록에 있는 사람들이 있습니다.

탈락 기준이 적용되지 않는 지원서들은 추가 평가를 위해 2단계로 넘어갈 것입니다.

2단계

2단계에서는 신청자를 두 가지 주요 차원(관련 경험 및 풍부함)으로 평가하고, 각 신청자는 각 기준에 대해 0~10점 척도로 점수를 받습니다. 그런 다음 이 점수를 평균하여 신청자의 최종 2단계 점수를 산출합니다. 이러한 기준은 위키미디어 관련 경험이 뛰어나고 경험/학습을 사용하여 커뮤니티를 풍요롭게 하는 특정 능력을 보여주는 신청자를 강조하기 위해 선정되었습니다.

관련 경험

위키미디어 프로젝트나 조직(지부, 주제별 조직, 사용자 그룹) 내에서의 활동은 지원자가 기여를 통해 얻은 경험과 지식을 통해 위키매니아에 가치를 더할 것임을 나타냅니다. 지원자는 지원서에서 온라인과 오프라인 경험에 대해 모두 쓰도록 권장됩니다.

신청자의 활동은 다음 세 가지 측면에서 평가됩니다:

협력 – 활동들을 실행하기 위해 다른 개인들이나 조직들과 협력한 정도
영향 – 위키미디어 활동으로 인한 온라인 또는 오프라인 결과, 양적 또는 질적으로 설명됨
커뮤니티 리더십 – 위키미디어 운동 내에서 수행한 역할들 및 활동의 범위. (예: 위원회나 프로젝트 리더로 활동한 구성원)

지원자를 돕기 위해 다음과 같은 "영향" 예시를 제공했습니다. 그러나 지원자는 아래에 포함된 것 이상의 예시를 자유롭게 제공해야 합니다.

	온라인 효과	오프라인 효과
질적 요소	신뢰할 수 있는 출처의 중요성에 대한 인지도 상승 위키에 있는 편집자들의 편집스킬 강화/개선 (예를 들어 편집 워크숍 조직) 독자와 신규/경험 많은 편집자의 참여를 더 쉽게 만들었습니다(예: 위키 내 멘토링 공간 생성 또는 참여) 위키상에서 편집자들의 능력을 더욱 생산적으로 개선함 (미디어위키 기능을 개선하거나 만듬)	위키 외부 채널을 통해 위키미디어 프로젝트에 대한 인지도 향상(예: 블로그나 신문에 기사 게시, 위키미디어가 아닌 컨퍼런스에서 프레젠테이션 실시) 신뢰할 수 있는 정보의 출처로서 위키미디어에 대한 대중의 인식을 개선했습니다(예: 신뢰성을 보장하는 위키백과 프로세스 및 정책에 대한 강연) 위키 외부에서의 젠더, 언어, 지리적 다양성을 개선함 (예: 덜 대표되는 그룹이나 언어들의 인지도를 개선하기 위한 이벤트를 개최) 위키 외부 자원봉사자의 기술 향상/향상(예: 자원봉사자가 정책 옹호 또는 이벤트 조직에 대한 지식을 얻는 이벤트 조직)
양적 요소	식별/해결된 콘텐츠 또는 분류 격차(예: 미개발 또는 누락된 분류의 새 문서/개선된 문서 수) 편집자에게 신뢰할 수 있는 출처 제공(예: 이전에 잠긴 출처에 대한 액세스 획득 및 공유) 접근성을 해결하는 제품(예: 오프라인 위키백과를 지원하기 위한 개선된 QR 코드 또는 키윅스)을 생성/개선하여 위키미디어에 대한 접근성을 높임 새로운 편집자(예: 편집 워크숍을 조직하여 새로운 편집자)	조직된 이벤트의 경우, 귀하가 조직한 위키미디어 이벤트에 참석한 참가자 수(예: 사진 콘테스트 주최자의 경우 콘테스트 참가자 수) 귀하가 참여하고 있는 위키미디어 프로그램의 경우, 지원받은 참가자 또는 자원봉사자 수(예: 위키백과 교육 프로그램 캠퍼스 홍보대사의 경우, 한 학기 동안 지원받은 학생 수)

강화

더 넓은 커뮤니티와 경험과 정보를 공유할 수 있는 능력은 장학금을 수여받는 경우 지원자가 위키마니아에서 얻은 경험이나 교훈을 고국으로 가져와서 고국 위키 커뮤니티나 고국을 풍요롭게 할 수 있음을 나타냅니다. 지원자는 이 능력을 입증하는 글을 쓰거나 예를 제공하는 것이 좋습니다. 몇 가지 예로는 위키 보고서, 개인 블로그 게시물 또는 이벤트, 컨퍼런스 또는 토론에서 배운 내용에 대한 토크/프레젠테이션이 있습니다.